晚飯的時候天花上方不遠處電視機正在播報著新聞(又是晚飯時間看新聞...),
描述最近的兒童學習教育發明了一套名之為"神童計畫"的記憶背誦法,
好像是靠著特殊的方法,可以讓小孩子在唱唱跳跳下,
絲毫不費吹灰之力就輕鬆背下唐詩四百多首、記住世界各個國家的國旗多達250種類之類的等等.
這對希望自家的孩子不要輸在學習起跑點上的父母來說,
或許是一件令人高興的事.
不過當記者訪問小孩子們如何背誦,
甚至了解不了解自己所背誦那些成語的涵義,
孩子們大多都是不能理解的.
辛苦背了半天,
強記一切卻不能理解本意,
感覺就像是填鴨式教育啊!
很好,即使真的在短短時間內記住了連大人都驚嘆不已的超多資訊,
真的開發出驚人的記憶力,
但真的是這樣嗎?
真正有興趣的,自然而然就會想要去探索、發現,
不需要用到什麼特殊的口訣來去背誦.
真的.
而不要像以前唸書時那樣,
為了升學成績與父母的期待,
努力去背誦那些、讓自己的腦袋總是塞滿了一大堆幾乎喘不過氣來的,
為了築出一條康莊大道通向理想大學的升學之路.
這樣強記的知識,
如今大多數已不記得了,
不知何時從我腦海中逝去,或許是考完大考的那一瞬間...(?)
這樣真的太悲哀了...
如今的教育走的就是這樣的路,
雖然那些不知人間疾苦的高官們一直在大聲疾呼"教育改革",
還沾沾自喜的自以為做了一項傲人的成就;
同時也造就了孩子被殷殷期待的父母們不惜花費更昂貴的教育費送至"才藝班"學習.
一切都是為了不讓孩子輸在人生的起跑點.
所謂的"神童計畫"還不就是這麼一回事?!
這則新聞看了就覺得很悲哀啊...
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